Description
Le but spécifique poursuivi par cette institution particulière qu’est l’université apparaît de moins en moins clairement dans le contexte actuel. Or son histoire, qui remonte à l’Académie platonicienne, nous rappelle qu’elle vise essentiellement à l’élaboration et à l’enseignement de la théoria. Découvrir qu’en dépit des différences de pratiques, la théoria doit conserver sa place centrale, permet d’éviter la perte du sens de l’université et sa soumission à des intérêts particuliers d’ordre économique ou sociaux jugés supérieurs.
Michel Bastit enseigne la philosophie ancienne et médiévale à l’Université de Bourgogne et poursuit des recherches au sein des Archives Poincaré du CNRS. Il a publié entre autres La Substance. Essai métaphysique, Paris, Les Presses universitaires de l’IPC – Parole et Silence, 2012.
