D.E. Adolescence et Santé mentale

• Ancrer la compréhension de l’adolescent dans le monde d’aujourd’hui pour proposer un accompagnement éducatif et psycho-social adapté.

• Favoriser la remédiation et la prévention en psychologie dans le champ de l’éducation.

• Enrichir et actualiser les connaissances et les compétences des professionnels dans le domaine de la santé mentale des adolescents, avec les apports de différentes approches en psychologie et l’éclairage de la philosophie.
• Comprendre l’influence des problématiques contemporaines sur la construction psychique de l’adolescent.
• Concevoir des dispositifs éducatifs et d’accompagnement psycho-social dans une dynamique interdisciplinaire en s’appuyant sur les théories de différentes approches en psychologie et sur les apports de la philosophie.
• Connaître et utiliser les dispositifs institutionnels et pluridisciplinaires pour une meilleure prise en compte de la santé mentale des adolescents.
• Comprendre les spécificités et les rôles de chaque professionnel gravitant autour de l’adolescent et savoir recourir à leur complémentarité.

• Les enjeux développementaux de l’adolescence
  • Le stade de développement – Repères et enjeux associés
  • L’adolescent et la vie affective : les enjeux relationnels
  • Le continuum du normal au pathologique
  • La place des symptômes transversaux : scarification et rapport au corps – conduites à risque – problématiques identitaires
• La clinique de l’adolescent – apports théoriques et pratiques
  • Psychopathologie de l’adolescent – présentation des troubles spécifiques et propositions d’accompagnement de l’adolescent en vue de son épanouissement : Épisode dépressif caractérisé / Troubles anxieux généralisés (TAG) / Refus scolaire anxieux / Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) / Troubles du comportement alimentaire /Troubles de la personnalité / Crise suicidaire)
  • L’adolescent confronté à la maladie et au handicap physique ou psychique, pour lui-même ou dans son entourage – focus sur la réalité des jeunes
  • Présentation des différents circuits d’accompagnement social et clinique, du fonctionnement du système de soin et des procédures de signalement.
• L’adolescence face aux problématiques contemporaines
  • Psychopathologie des addictions : les écrans – la pornographie – l’alcool – les drogues
  • Les violences sexuelles
  • Questionnements identitaires
• L’adolescent et le groupe
  • Approche systémique de l’adolescent ; le contexte familial et socio-culturel
  • La problématique du harcèlement scolaire et du cyberharcèlement chez les adolescents
• Ancrer les éléments cliniques et pratiques dans une réflexion anthropologique et éthique
  • L’art comme moyen de prévention pour disposer au ‘bien et au vrai’ ?
  • Anthropologie de l’éducation

• Évaluation des compétences théoriques et pratiques acquises au service de sa vie professionnelle
• Soutenance + Production écrite (élaborée à partir d’un cas pratique)

• De Janvier 2025 à Octobre 2025
• 9 samedis durant l’année scolaire :
  1er février, 1er mars, 29 mars, 17 mai, 5 juin, 26 juin, 20 septembre, 11 octobre, 15 novembre 2025
  
• Soutenances le 6 décembre 2025

En présentiel

• • À l’IPC – Facultés Libres, 70 av. Denfert Rochereau, 75014 Paris
• Volume horaire :
  • 50 heures environ
• Frais de formation
  • 1350 € : pour une inscription non prise en charge par un organisme
  • 2500 € : pour une inscription financée par un employeur/organisme >> Pour plus d’informations
• Admission :
  Cette formation s’adresse aux professionnels concernés par la question de la santé mentale chez l’adolescent : psychologues, éducateurs, responsables pédagogiques au sein de collèges ou de lycées, soignants exerçant auprès d’adolescents, titulaires d’une Licence ou d’un Master en sciences humaines et sociales travaillant avec des adolescents, professionnels en devenir (en formation) intervenant déjà auprès de jeunes.
• Conditions d’admission :
  L’entrée en formation nécessite un avis pédagogique.
  Vous pouvez adresser votre candidature à l’adresse mail :
  
  contact.de-psycho@ipc-paris.fr
  
  En joignant les éléments suivants :
  • Votre Curriculum Vitae
  • Votre lettre de motivation pour participer à la formation
  • Vos diplômes vous permettant de justifier l’accès à la formation

• Victor-Georges Baranowski
• Géraldine Dorard
• Nathalie Duriez
• Robin Galhac*
• Carole Lefèvre*
• Emmanuelle Piquet
• Arnaud Plagnol*
• Marguerite de Pompignan
• Clotilde Potez*
• Éric Quédreux*
• Prudence Raymond
• Marielle Vuillod*