Par Florian Laguens.
Article publié dans Studies in History and Philosophy of Science, août 2025.
Abstract
Arthur S. Eddington ( 1882–1944 ) is known as one of the most influential astronomers of the interwar period, and a promoter of Einstein’s theory of general relativity. This article focuses on two of his books, namely Space, Time and Gravitation ( 1920 ) and The Mathematical Theory of Relativity ( 1923 ). The first section claims that Eddington intended both to be textbooks, the role and content of which is detailed as well as Eddington pedagogical views. This then leads to instantiate the porosity and plasticity of the textbook genre, and to draw attention to a less studied aspect of relativistic textbooks, namely their philosophical scope. The closing section comments, for the first time, on Eddington’s courses on Einstein’s theory, based on archival sources.
DOI : https://doi.org/10.1016/j.shpsa.2025.06.005
Florian Laguens est maître de conférences en philosophie à l’IPC-Facultés Libres (Paris) depuis 2019. Il est également, depuis 2020, chargé d’enseignement à l’Université Paris Cité dans le cadre du Master Histoire et Philosophie des Sciences. Ses travaux s’orientent principalement vers l’histoire de la philosophie de la physique contemporaine, dans le prolongement de sa thèse de doctorat et publiée par les Éditions de la Sorbonne en 2023.
