Sous la direction de Michel Boyancé et Bernard Guéry
Charles De Koninck, avec le concours de ses collègues à l’Université Laval, a mis en lumière et approfondi la manière dont les différentes disciplines scientifiques et philosophiques se différencient par leur objet, mais aussi par leurs manières de les appréhender. La distinction des habitus intellectuels, et la recherche du bon “mode de procéder” se révèle aujourd’hui encore un moyen primordial pour permettre un dialogue fructueux entre disciplines.
Description
Parfois présentée comme l’un des courants issus de la pensée de Thomas d’Aquin au XXe siècle, l’école philosophique de Laval, constituée dans un travail collégial autour notamment de la figure de Charles De Koninck, reste trop partiellement connue. Cet ouvrage collectif contribue à manifester la spécificité de la méthode qui s’élabore entre les années 1930 et 1960 à la faculté de philosophie de l’Université Laval au Québec.
Préoccupés de dialogue avec les sciences expérimentales, mais aussi d’unifier et de distinguer les quatres disciplines classiques (logique, philosophie de la nature, éthique et politique, métaphysique), Charles De Koninck, Maurice Dionne, Jacques de Monléon et d’autres se retrouvent dans l’idée centrale que la raison doit procéder de façon proportionnée à la diversité de ses sujets et objets. « Discerner les habitus », voilà peut-être ce qui fait l’originalité, mais aussi l’actualité de cette recherche du bon « mode de procéder », à découvrir ou à approfondir.
