Description
Article extrait de Cahier de l’IPC n°84 de janvier 2017.
Un examen attentif de ses textes conduit à nuancer le portrait que l’on se fait souvent de Descartes. Le doute radical des Méditations métaphysiques ne peut être interprété comme un signe de scepticisme, ni le désir de maîtrise de la nature comme une affirmation de toute puissance. En matière d’éducation, Descartes se révèle comme un fidèle des auteurs classiques et d’une formation académique qui sert de pont d’appui au développement d’une recherche de certitudes personnelles.
Normalien, agrégé et docteur en philosophie, professeur des universités, Denis Kambouchner enseigne l’histoire de la philosophie moderne à l’université Panthéon-Sorbonne. Spécialiste de la pensée de Descartes, il a récemment publié Descartes n’a pas dit (Les Belles Lettres, 2015) et dirige la nouvelle édition des oeuvres complètes de Descartes (Gallimard, collection « Tel »).
